Uzyskał doktorat z psychologii w Uniwersytecie Jagiellońskim w roku 1981. Od 1995 roku jest profesorem. Specjalizuje się w problematyce z pogranicza psychologii poznawczej i psychologii różnic indywidualnych. Początkowo zajmował się twórczością, w szczególności technikami stymulacji kreatywności. Później zainteresował się poznawczymi mechanizmami inteligencji. Prowadził badania nad zależnościami między inteligencją a pamięcią roboczą i kontrolą poznawczą. W ostatnim okresie koncentruje się na problemach kontroli poznawczej i samokontroli. Publikował m.in. w „Personality and Individual Differences”, „Intelligence”, „Journal of Experimental Psychology”. Oprócz licznych artykułów, zawierających opis wyników badań, opublikował osiem książek: podręczników i monografii. Jest współautorem (z J. Orzechowskim, B. Szymurą i S. Wicharym) podręcznika „Psychologia poznawcza”. Jego najbardziej znana książka to „Trening twórczości”, który miał sześć wydań.